吉安慶豐閱覽室世界書香日棒球小將分享閱讀熱血

2026年4月23日世界書香日，花蓮縣吉安鄉慶豐閱覽室舉辦「書香上場 閱讀應援」活動，由鄉長游淑貞親自邀請115年全國三級棒球賽花蓮縣選拔賽國中軟式組冠軍隊伍——吉安國中棒球隊，於上午九時展開閱讀分享。活動旨在響應聯合國教科文組織推動的全球書香日，深化全民閱讀風氣，並透過運動精神連結書本價值。鄉長贈予每位球員《大谷翔平》專書及練習硬式棒球，期勉小選手以國際球星為典範，實踐「挑戰自我、再戰榮耀」的目標。20餘位球員在校長留啟民與教練林聖恩帶領下，走進書館分享練球汗水與泥沙的堅持，現場氣氛熱絡，展現體育與閱讀的雙重魅力，完美呼應「運動家精神」與「知識養分」的共生理念。

體育與閱讀的完美交織

吉安國中棒球隊勇奪縣長盃冠軍的佳績，成為本次活動核心亮點。活動精心設計跨領域結合，不僅邀請球員分享閱讀《大谷翔平》的體悟，更將「堅持、紀律、團隊合作」的運動精神帶入書香氛圍。選拔賽MVP高以恩同學直言目標「成為投、打、守三刀流」，內野手連豪強調「練球雖辛苦，但內心很快樂」，隊長劉承睿則笑稱「打棒球超級帥的！」。這些發自內心的分享，揭示青少年因偶像效應而投入運動的動機，也凸顯大谷翔平作為國際巨星對台灣基層球員的啟發性。活動現場，球員們展示冠軍獎盃，並說明如何在球場上實踐「讀書如打球，需持之以恆」的哲學。吉安鄉公所透過此活動，巧妙化解體育與學術常被視為兩極的迷思，強調運動訓練中的策略思維與書本知識的互補性，例如球員需分析對手數據（類似閱讀戰術書），或從經典運動文學汲取心靈力量。此設計亦呼應花蓮縣近年推動「體育素養教育」政策，將閱讀納入球隊訓練計畫，提升青少年整體素養。

青少年心聲：從球場到書海的成長

活動中，球員們細述練球歷程的真實故事，展現體育精神與閱讀的深度連結。高以恩分享每日訓練後必讀棒球戰術書籍，「書本教我如何預判投手動作，就像讀懂人生一樣」；連豪則提到因閱讀《大谷翔平傳》而理解「天才需千倍努力」，從此調整練球態度。留啟民校長指出，經典賽熱潮確實激發學生對未來的憧憬，「孩子們開始問：『我能不能像大谷一樣代表國家出賽？』」這促使校方將閱讀融入球隊文化，例如在休息區設置「讀書角」，提供棒球歷史與心理學書籍。鄉長游淑貞細問每位球員「為什麼愛上棒球」，一名學生回答：「因為偶像在書裡說『汗水不會騙人』，我就想成為那樣的人。」此對話反映青少年偶像效應的正向力量，更延伸至閱讀對價值觀的形塑。花蓮縣體育處數據顯示，近兩年參與棒球運動的國中生中，73%主動增購運動相關書籍，印證「運動啟發閱讀」的循環效應。活動不只聚焦當下，更為學生未來鋪設雙軌發展路徑——既可成為專業運動員，亦能透過閱讀拓展職涯選擇，如球員轉任教練或體育管理。

標竿效應：鄉長推動全齡化閱讀政策

游淑貞鄉長親自贈書的舉動，是吉安鄉「書香城市」政策的具體實踐。該政策自2023年啟動，以「全齡化閱讀與親子共讀」為核心，結合鄉立圖書館資源擴充。本次慶豐閱覽室上架4,300冊新書，含2月首批650冊、3月第二批999冊及4月第三批800冊，總計2,500冊已上架，涵蓋兒童文學、運動傳記與科普類。鄉公所更獲縣府100萬元專案補助，另編列48萬元鄉預算，未來將逐年增編購書經費。游淑貞強調：「圖書館不是單純藏書地，而是社區成長的引擎。」活動中她提及，吉安鄉近年推動「閱讀地圖」計畫，串聯社區書店、咖啡廳設置「移動書車」，讓偏鄉兒童也能接觸多元書籍。此舉呼應全球書香日精神，更深化地方文化治理。花蓮縣圖書館統計，2025年縣內圖書借閱量年增12%，其中青少年借閱量成長23%，顯示閱讀推廣已見成效。吉安鄉公所規劃2026年擴展「運動閱讀周」，邀請各校隊伍輪流分享，並引進AR技術讓書本內容動態呈現，進一步強化體育與閱讀的創新結合。鄉長表示：「我們要讓每個孩子知道，書本與球棒同樣能打出人生精彩一擊。」